2024-09-24 04:56:56 | 小熊教育
学考有赋分。
1.学考的概述
学考是指中国高中阶段学校进行的一种考试形式,也称为学业水平考试。这种考试旨在全面评估学生的学业水平和综合素质,包括知识掌握、思维能力、实践能力等方面。
2.学考的评分方式
学考采取标准化、科目化的评分方式。每门考试都有相应的评分标准和评分体系,学生的答卷通过专业评阅人员进行评分,最后给出成绩。在学考中,不同科目的赋分方式可能会有所不同。
3.学考的赋分对象
学考的赋分对象是参加学考的学生。学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数,并且这些科目的分数会综合计算,最终形成一个总成绩。
4.学考的赋分依据
学考的赋分依据主要是学生的实际表现和答卷情况。评阅人员根据学生的答案质量、问题解答的深度和广度、论证逻辑的严谨性等方面进行评分,并根据评分标准将得分转化为相应的分数。
5.学考的赋分作用
学考的赋分结果在一定程度上反映了学生的学业水平和综合素质。这些分数不仅可以用于高中阶段学生的升学选拔,还可以作为衡量学生学业发展的重要参考。
6.学考分数的应用
学考分数在高中阶段学生的升学过程中有着重要的作用。学生的学考成绩往往与高考录取、学校推荐等因素结合起来,综合评价学生的学习情况,帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。
综上所述,学考有赋分,学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数。这些分数是根据学生的实际表现和答卷情况进行评分,并依据评分标准转化为相应的分数。学考分数在学生的升学选拔和学业发展中起到重要的作用,帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。
广东省赋分标准如下:
将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级,然后根据等级分计算得出每个选考科目的平均分。等级分的计算方法是,将该选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列。
按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例,划分为5个群体,每个群体考生赋予1个等级,整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级,每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
新高考总共考六门科目,其中语数外是必考科目,不管是文科还是理科,大家考的都是一样的,只要是同一个省的考生都是同一张试卷,你考130,我考100,直接计算分数,直接就知道水平高低了。除语数外的另外三门科目是可以自选的,这就是三加一加二的模式。
三指的是语数外,一是物理或者历史,二选一也相当于文理分科,选物理的就是物理组在一起排位次,选历史就是历史在一起排位次。物理和历史这两门科目的成绩,也是可以直接比较的,你物理80,我物理70,你比我考得好,那么名次必然就比我高。
高考赋分的意义 小熊教育
高考赋分的意义是能够将不同水平的考生分不同等级,再转化为等级分加入高考总成绩,为高考提供更科学公平的依据。在选考模式下,采用等级赋分制这一新的分值计算方式才能体现不同选考科目考生之间的公平性。
赋分制通过对比个体考生成绩在总体考生成绩中所处的位次的高低,不同水平的考生分不同等级,再转化为等级分加入高考总成绩,为高考提供更科学公平的依据。
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选考科目按已公布的比例和等级赋分:考生各科成绩,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级。
举例说明:
比如小明同学生物成绩,必考题67分,加试题25分,卷面分为92分,如果他的成绩排名在当次考试的前1%,那么按照等级赋分方案,属于1等级,他计入高考的生物分数应该对应为100分;
如果他的成绩排名在当次考试的前4%,属于3等级,对应赋分为94分,计入高考总分;如果他的成绩排名在当次考试的前10%,属于4等级,对应赋分为91分,计入高考总分。
按照等级赋分的算分规则,你的高考分数取决于当次选考科目成绩全省的排名。同时等级赋分的结果之一,就是不管哪门选考科目,当次考试都将会“诞生”1%的满分考生。
750分的高考成绩构成
第一:语文、数学,毕业当年考试,每门150分,开考时间是每年6月;
第二:外语,150分。每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。
第三:学考中的选考科目,7门之中选3门,每门100分。分别在4月和10月进行。
所以,750分的总分是这么来的。
参考资料来源: 都市报-2017年高考选考科目要求昨日公布
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