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你好,我今年想报考宁波诺丁汉大学,但是不是很了解,能给我介绍一下你们学校吗,嗯,网上的都查了……

2024-07-11 12:50:30 | 小熊教育

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4133016301隶属于:浙江省教育厅
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我不是宁诺学生,也不是那里职工,但我对宁诺有一定了解。我站在社会人的角度谈谈:
从教学生活设施、服务质量、管理方法、教师配备(当然每人对教师评价可能也不一样)上看是无可挑剔的,这从学费上也能想象出来。需要说明的是她毕竟是西方大学,肯定会有人不习惯。下列几点应注意:
①对英语需有兴趣:高考英语115分以上只是基本要求,那是为考大学“背”出来的,而宁诺是英语“应用”(教学、答题、写论文、校内网络交流、查资料等),仅靠“背”是不行的。没有英语兴趣会很苦恼的。正常情况大2都能适应英语环境。
②要善于同人交流:宁诺讲究团队合作和团队精神,一些作业、项目靠小组完成,一个人是做不成的。这使得只会肯书本的书呆子很难“生存”。
③宁诺上课学时相对少,小组及个人支配的时间多,课下比课上繁忙。大1、研1新生会有“虚度”感,事实上到了专业课阶段会越来越忙,绝不会有“空虚”感,特别是最后一年最后一学期(包括硕士)。而国有高校最后一学期(包括硕士)基本处于放羊状态。
④宁诺重实践,重能力培养,说白了就是要自己干。这对于高中阶段习惯依赖班主任指挥的同学(尤其大1新生)会突然觉得不知所措,有“落空”感。不仅学习是这样,社会活动、出国事宜都是这样。学校提供方案,具体细节自己完成,没人帮你忙。以出国为例,从准备繁杂的申请资料到大使馆办手续,最后或3~5成群或10几成队各坐各的飞机,飞到国外后所有住、行、活动都是自己做主,没人带队或纪律约束。都是按事先计划有序进行。有的甚至开小差到英国周边国家进一步开阔视野。所以。宁诺毕业生敢于闯天下就是因为他们在思想观念、操作思路上接受过能力培养,见过世面。但一个比较内向、孤僻、追求考试高分又轻视实践活动的人往往很难胜任上述。
⑤宁诺是新学校,国内社会知名度有待提高,可能声誉低于985大学,但在国际上及外企眼里,是响当当诺丁汉大学质量,很受器重。从近两年就业状况即能看出。虽然她不是顶尖大学,但也是国际一流名校,这些反差会使看重国内名校光环的学生内心复杂。入校前靠老师父母指导报志愿的他们入校后就要靠自己领悟。所以,出现两个极端也是很自然地事儿了,有人如鱼得水最终进入牛剑,有人勉强毕业(据说仅得中国毕业证)甚至早早退学,当然,“牛剑”及退学者还是极少数,多数是英国前10大学深造。

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我马上要去张江的平安电话车险上班,准备进OB,专业的人士给我说下,是OB好还是IB,关于工资,压力什么的

我告诉你,不管哪个好,你都要从OB做起来,OB现在就像一个很激烈的前线战场,只要进去都要锻炼。锻炼上一段时间,根据各项目的实际情况,再进行分配。相对IB会好一些。好好做,OB好的项目工资还是很不错的。但是一定要忍过前2,3个月。切记。

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国际学校的教学质量怎么样?

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国际学校的教学质量不能一概而论,需要具体情况具体分析。
近几年,各种国际学校、双语学校数量逐年暴增,但是教学质量却参差不一,学生和家长在挑选时该如何判断一所学校的好坏呢?
生源
周围环境对一个人的影响是非常大的。学校的生源直接决定孩子和什么样的学生一起上课,这对他的学习会产生非常重要的影响,甚至决定了他今后的人脉资源。
选择学校时要看学校的入学条件、门槛高低,这能直接反映出来该校招生是否严格筛选,可以说学生的质量可以通过入学门槛来判断。
师资
师资是所有学校最核心的竞争力。从家长的角度分析,家长选择这所学校最重要考量标准就是“老师”。那么如何判断师资呢?简单、快速、准确的办法,就是“老师的收入”。老师的工资是评判一所国际学校或者双语学校教学质量的“绝密”标准。 因此老师工资越高,学校质量越好。
课程
国际学校开设比较多的课程有A-level课程、IB课程等,其实开设什么课程并没有那么重要。即使你不修读任何国际课程,同样也可以申请国外的大学。这些国际课程不一定就适合您的孩子,比如IB课程,被世界上大多数学校所认可,但是课程难度太高。选择最合适孩子的课程才是最好的。
太多的国际学校,让家长和学生们眼花缭乱,不知如何甄别选择。考察一所国际学校的教学质量便可以从以上三个面试着手,选择最适合孩子的。

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