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郯城美澳学校是公立吗

2024-06-16 08:04:21 | 小熊教育

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郯城美澳学校是公立吗

山东美澳国际学校的师资

学校从全国各地高薪招聘管理人员和教师,形成了一支师德高尚、素质全面、业务娴熟的教师队伍。
学校创建了一整套科学先进的办学理念、目标、章程、制度,积累了一整套行之有效的管理措施、治校方略,形成了“强化基础,保证全面,因材施教,培养特长”的教学特色,是培养学生成人成才的理想之地。
新华社在一篇民办教育会议报导中说,山东美澳国际学校“堪称全国一流的民办学校”。为加快发展,学校正在总结经验,寻找差距,开拓思路,调整步伐,迎着21世纪的曙光,向更高更完美的目标飞速前进。
长期以来,学校按照“科研兴校”与“德育兴校”并举的方针,对教育教学工作进行了全方位的改革。科研兴校方面,以提高课堂教学效率为目的,全面落实“四项任务”:把培养学生的学习兴趣、激发学生的学习欲望,当做课堂教学的首要任务来抓;把培养学生良好的学习品质、打造学生刻苦学习的精神,当做课堂教学的关键任务来抓;把学生的“三基”(基本知识、基本技能、基本情感)培养,当作课堂教学的重要任务来抓;把教会学生学习、为学生终身学习奠定基础,当作课堂教学的根本任务来抓。德育兴校方面,遵循“做人第一,学习第二”的指导思想,实施德育创新,变传统的“以教师为中心、课堂为中心、说教为中心”为“以学生为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教”,把德育工作由课内延伸到课外,由学校延伸到社会,通过活动,使学生体验成长的快乐,感悟做人的道理。教师用“尊重、热爱、欣赏、宽容”为学生构筑一个关怀的人生,用“爱心教育”、“赏识教育”、“成功教育”开发学生的各种潜能,用自己真诚的热情、满腔的激情去点燃学生心灵的火把。

郯城美澳学校是公立吗

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郯城美澳学校是公立的。

1.郯城美澳学校的历史沿革

郯城县美澳学校于2000年6月在原郯城师范学校基础上创建,文脉绵长,交通便利。建校以来,郯城县美澳学校以优良的办学传统及卓著的教育教学质量受到了社会各界的赞誉,成为郯城学子读书学习的理想园地。

2.郯城美澳学校的办学条件 小熊教育

学校目前拥有东、西两个校区,建有教学楼、综合楼、学生公寓楼、多功能餐厅、风雨操场、多媒体科技楼、教师公寓、标准塑胶田径场、篮、排球及乒乓球场地等。学校布局合理,设施完备,环境优美,风景如画,是一所名副其实的“花园式学校”。

3.郯城美澳学校的办学特色

学校始终坚持“人文立校、依法治校、质量兴校、科研强校”的教育教学理念及“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学宗旨,扎实推进素质教育,重视学生文明素养的提升,重视特色教育和特长生培养。

学校实施分层走班教学,注重因材施教,经常组织军训、消防演练、辩论赛、法治报告会、演讲比赛等活动,促进学生德智体美劳全面发展,努力彰显“因材施教,人文管理”“发展特长,提升素质”“注重实践,凸显创新”的办学特色。

公办高中的优势如下。

1.公立高中的建设较为全面

公立高中的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。

2.公立高中地理位置较为优越

公立学校多数位于市区,走读上下学方便。

3.公立高中有更多的管理权

公立学校在遵守国家关于教育的各项法律、法规的同时,在行政及教学事务中享有比公立学校更多、更大的自主权。

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山东美澳国际学校的教课形式

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学校实行小班额授课制,每班不超过36人,有利于教师对学生的辅导,有利于及时发现每个学生的特点与特长,有利于学生的全面发展。经过六年的实践,各个学段都逐步形成了自己的特色:幼儿园全面推行蒙特梭利教学法;小学推行文化课+英语课(9节)+古诗文诵读+写字模式;初中部开展了“结对帮扶,培优补差”实验,从初一到初三各科均成立了帮扶小组;高中部开展“小课题组教学”实验,美术部尝试“小班额互助”实验,都取得了较好的效果。
由于牢牢把握住了教学质量这条生命线,学校历年高考成绩优异,已有十几名同学考入北京大学清华大学中国人民大学中央美术学院中国美术学院等全国名牌大学。
为了唤起社会各界关注贫困家庭子女的教育问题,学校于2002年8月创办了山东省“希望之星”班,每年从全省希望工程受助生中选招36名品学兼优者来校免费读高中。

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