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优化设计物理高考总复习怎么样

2024-03-22 18:41:49 | 小熊教育

最近经常有小伙伴私信询问优化设计物理高考总复习怎么样相关的问题,今天,小熊教育小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

优化设计物理高考总复习怎么样

高三文科详细逆袭计划 让你从文科学渣变学霸

很多文科生说自己成绩差,想知道怎么才能在高考中逆袭,线我为大家整理了适合高三文科生的逆袭计划表,供参考!

高三文科差生逆袭学习计划表

语数外政史地

工具教材、核按钮、笔记、字典、试题教材、导与练、笔记、试卷教材、单词本、笔记、试卷、报纸、大课堂教材、笔记、优化设计、时事热点、时事报、试题教材、导与练、笔记、复习资料、试题教材、导与练、笔记、复习资料、试题

看教材、核按钮教材、历届高考题、例题单词、短语、语法、书面表达例文教材、优化设计、时事热点教材、导与练教材、图册、导与练

记课文、诗词、字音、字形、成语、文言实、虚词公式、公理定理、推论、变式、典型例题

练专题练习有选择性做典型习题综合练习和专题练习综合练习、专题练习、配套练习

高三文科生每日复习计划内容

1、6点至6点40分

①可选项:看、记上次复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

2、7点至7点40分

①可选项:看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

3、7点45分至8点30分

①可选项:看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

4、12点20分至13点

①可选项:看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等;做当天的练习或作业

5、13点10分至14点10分

①可选项:看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习等

6、17点10分至18点

①可选项:做当天的练习或作业;有选择性地做配套练习或专项练习;课外活动等

7、18点20分至18点50分

①可选项:做当天的练习或作业;有选择性地做配套练习或专项练习等

8、22点至22点50分

①可选项:看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等;看、做已做过的练习、试题、例题等

9、23点至23点30分

①可选项:看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习;背当天的重点知识等

高三文科差生如何学习

一、主科语数外如何学习

文科的语数外我只能结合以前学习情况和学生存在的问题提一些建议,不怎么专业吧,这个最好能征求下自己的语数外老师,他们会有更多的建议会告诉你。

在文科里面数学和外语最难,如果数学和外语学好了,高考是非常占优势的,可以和别人拉开很大的差距。从高一开始就需要重视数学和外语的学习,对自己要求要高一些,不能认为自己数学外语不好就不去学,要知道这两科如果不去努力会越来越差,只有努力了才能会越来越好。这两科必须有长时间的积累,不是一朝一夕能学好的。

在数学方面,重视基础的学习,特别是数学不好的同学,必须从高一就开始打好基础,花多一点精力去学习,课本上的原理和知识点争取能够记住,并把基础试题尽量多做,这样至少基础是有了,数学不会拉分数。对于大部分学生来说,数学基础扎实,考试容易的试题不丢分,考100分左右是可以的。如果想考高一些,还是要多练,在做题中提高能力。

英语方面,单词量和阅读量十分重要,高考要求的词汇尽量能够掌握,可以从高一开始就积累单词,可以同学之间互相背诵。英语的阅读理解能力也需要大量的词汇,多读文章,可以订购一些英语报纸和杂志,也可以使用一些专项训练题,提高阅读能力对于英语学习十分重要。单词和阅读量都上去之后,要争取多听和多写。英语学习贵在勤,多记、多读、多听、多写,经过积累,英语会有一定程度的提高。

语文方面是需要长期积累的,学生之间的差别相对较小,拉分不多,但是语文的学习也十分重要,特别是文科生,文言文的学习非常重要。文言文学好了,有助于政治和历史的学习,在政治历史中的很多试题都有大量的文言文,如果文言文差,那么政治和历史学习也会受到影响。语文学习贵在坚持,要有一定的阅读量,同时懂得一些答题的技巧。

二、政史地学习

作为文科老师,在政史地方面我还是有一些经验的,从教这么多年也有些感悟,当然本文只简单介绍文科学习需要关注的问题,如果想更多了解可以留言或查找我的相关文章。

文科学生能够占据优势的往往是文科综合,也就是政史地,这是文科生最拿手的科目,作为文科生,可以说政史地好,在高考当中就会出类拔萃。有的学生能考到200分以上,那就会和别人拉开很大的差距。文科生在政史地方面是可以通过努力学好的,需要坚持不懈的努力。

政史地的学习首先是有扎实的基础,对于政史地而言,没有对教材知识的完整把握,没有丰富的知识储备,答题往往容易失分。政史地的基础需要平时多进行背诵,要掌握记忆的方法,按照记忆的规律进行记忆。比如政治知识,知识体系性强,政治只要把握住了教材的纲,就相当于抓住了政治的经脉,就能够比较完整和系统的把握教材内容。可以通过列提纲法、核心词辐射法、主体串联法等来实现对教材的宏观系统的把握。

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历史政治知识点

一、政治生活知识点总结

高中政治必修3《文化生活》 第一课 文化与社会 1、文化是什么、内涵(识记,小题) (1)文化是一种精神现象 (2)文化是一种社会现象 (3)每个人所具有的文化素养,不是天生的 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体. 2、文化的力量(作用) (1)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响. (2)文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中. (3)先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用. 3、经济、政治、文化之间的关系(影响,作用) (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映.一定的文化由一定的经济、政治所决定. (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 文化既有古今和地域之别,又有先进与落后、腐朽之分. 不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同.(不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路) 不同性质的文化对社会发展的作用不同.(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展.) 4、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出. 5、文化与政治相互交融 ①从国内来说,随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化修养. ②从国际来说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治.世界范围内的反霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容. ③简单地说,文化与政治相互交融是政治文化化,文化政治化. 6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志. 在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战. 7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持. 第二课 文化对人的影响 8、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动. 9、文化对人有哪些影响?(表现)途径? 文化影响人们的交往行为和交往方式.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式. 10、文化对人的影响特点 (1) 潜移默化的影响: ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的. 参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养.这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果.因此,要积极参加健康向上的文化活动. ②文化对人的影响,即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的.人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程. (2) 深远持久的影响: 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的. 11、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志. 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响. 12、优秀文化塑造人生(塑造人的表现,优秀文化影响) (1)优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能够丰富人的精神世界.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径. (2)优秀文化能增强人的精神力量 文化对人的塑造,还表现在优秀文化能增强人的精神力量,其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜.(而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活.) (3)优秀文化能促进人的全面发展 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用.人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高.(随着物质生活需要逐步得到满足, 优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出.) 13、社会发展和人的发展之间的关系 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的. 人越全面发展,社。

二、高中历史,政治的知识点总结

下面是我发在文库的资料,希望对你有所帮助:高中政治知识点://wenku.baidu/view/1342be17866fb84ae45c8d32.高考历史高频考点及复习策略://wenku.baidu/view/bab1e64733687e21af45a9fb.高中历史知识点总结(必修三)://wenku.baidu/view/be861022192e45361066f5a7.中国古代史、近现代史的主干知识和主要线索://wenku.baidu/view/67d16b19227916888486d70d.世界近现代史知识归类://wenku.baidu/view/5b8e7c0203d8ce2f00662302.高中历史专题复习资料://wenku.baidu/view/71c4b98fcc22bcd126ff0c2b.以上都是经典资料,其它的你也可以直接进去文库找……。

三、初中历史政治总复习知识点

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请帮忙找一找“初中政治总复习提纲”(人教版、新教材)!!!急用!七年级 悬赏分:100 - 解决时间:2008-2-17 23:。我们应当正确认识初中学习的新特点。 学会做自己学习的管理者:学会自主学习,提高学习效率,科学安排学习时间,是搞好初中。

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初中历史总复习提纲(全6册).rar - 中学历史教学网 - 专业的历。

文章列表初中历史总复习提纲(全6册).rar 作者:佚名 发布时间:2007-06-24 11:19:20 浏览次数:1494 初中历史总复习提纲(全6册).rar附件: 初中历史总复习提纲(全6册).rar (35.26 K, 下载次数:936)7条记录查看所有访客评论:。

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初中历史总复习提纲_百度知道

还有两三个月就中考了,我的历史还很差,希望各路豪杰提供初中历史总复习提纲一份,谢谢! 提问者: 々谦谦君子々 - 童生 一级 最佳答案 我中考前,老师让我们买考纲。书店一般都有,很便宜的,考试重点十分突出,适合考试前复习。时间不多了。

zhidao.baidu/question/20419215. 28K 2007-2-19 - 百度快照

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初中历史总复习主观题精选73题-中考,中考复习,学习,中考试题。

本文《初中历史总复习主观题精选73题》关键词:中考,历史中考 1、你是如何理解孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的含义?举出我国历史上体现这种浩然之气的事例?当今社会我们如何提倡这种浩然正气?答:无论在什么情况下,无论。

zuowenw/zhongkao/zhongkaolishi/20 。 24K 2007-7-28 - 百度快照

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四、政治历史重点必考复习知识点在哪里

其实政治历史考试没那么难,只要把书仔细看看,老师说的重点背一背,一般老师都会给提纲背的吧,认真背一下就行了。

政治的话,多关注新闻,考试的话会出最近发生的被社会热议的事的题目,比如中国梦,记得那一年几乎每次考试都有它,再比如屠呦呦,我政治历史考试都出现了好几次,简直神烦。

记得每次考试前,我辛辛苦苦背了那么多,结果考到的那么少,简直郁闷极了。政治历史考试老师不会出大难题的,反而是一些小知识点容易被考到,这个要注意一下。

五、初中政治历史知识点

初一政治下学期复习提纲 找了半天只找到六课以后的 对不起 一至五自己找吧~ 第六课 发挥性格优势 养成良好习惯 一、人的性格各不相同(P2-8)1、性格的分类:(P2) 性格分为内向型和外向型两大类。

2、性格的形成:(P3)、(优化设计P6) 性格的形成,既有先天的遗传因素,又有后天的环境和教育的影响。先天因素——遗传 性格的形成 家庭——最初起重要作用 后天因素 学校——起重要作用(主要) 个人经历和自我调节——起关键作用 性格的形成,主要是后天因素的作用。

人的性格是先天和后天的合金。(P6)3、性格的形成是缓慢的过程 性格的形成过程:儿童时代——不定型期;少年时代——萌芽期;中学时代——塑造期,也是良好性格形成的重要时期;成年时代——定型期。

4、良好性格的特点/表现:(P6-8)、(优化设计P7) ——正确的态度、坚强的意志、积极的情绪、健全的理智 二、良好性格利于成功(P9-11)、(优化设计P3) 良好性格对于一个人的成长发展、学业成功和培养健康的人格都有非常重要的意义。1、良好性格使个人才能得以充分施展和发挥。

2、良好性格对做好工作至关重要。3、良好性格有助于健康人格的形成。

(坚韧是健康人格中非常重要的东西,是克服一切困难的钥匙,是成就大事业的人不可或缺的特点)4、良好性格促进身心健康。三、努力塑造良好性格(P12-16)1、人的性格是可以培养和塑造的(人的性格是可以改变的) (1) 性格不是一成不变的 (2) 各种性格都有两面性:每个人都会有优点和缺点(P12)2、培养和塑造良好的性格(方法):(优化设计P4-5) (1)扬长避短 性格的塑造,重在发挥性格的优势。

克服自己的性格弱点和缺点,重在行动。克服性格弱点和缺点,还要有韧性。

(2)养成良好习惯 从改变习惯到改变性格,是培养良好性格的重要途径。塑造良好性格的关键,在于培养良好的习惯。

(3)加强自我教育 自我教育的主要方法是学会战胜自我,即用自身的力量,约束自己和克服自己的性格弱点。(4)置身于集体的监督之中。

第七课 待人真诚热情 建立真挚友谊 一、生活需要友谊(友谊的作用和意义)(P20-24)1、友谊是一种正常的心理需要。(优化设计P24)2、友谊使人分享更多的欢乐和幸福。

(真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘之意的)3、友谊有助于排解烦恼和忧愁。4、友谊促进我们进步。

(1) 友谊能使我们学习得更好。(2) 友谊能使我们思想进步得更快。

(3) 友谊能使集体更有力量。5、真挚友谊建立的基础:真诚平等、互帮互谅、共同追求(优化设计P25) 互相关心和互相帮助是友谊最基本的内容。

二、交友要讲原则(P24-29)、(优化设计P26)1、善交益友 益友:指能够帮助自己上进的朋友。(P24) 每个人都想交益友,我们每个人也应该同时完善自我,争取成为他人心目中的益友。

2、不交损友 损友:指会对自己道德品性产生不良影响的朋友。3、乐交诤友 诤友:指能够直言不讳地指出自己的错误、批评帮助自己的朋友。

4、克服交际中的不良倾向(交友中应注意的问题):(1)“以自我为中心”难建长久的友谊 (2)圈子太小难建广泛的友谊 (3)“哥们儿义气”不是真正的友谊 “哥们儿义气”最大的特点就是只讲“友情”,不讲是非,所以它非常容易导致朋友间互相隐瞒、包庇和助长坏思想、坏行为。结果一是害自己,二是害朋友,三是害集体。

个别中学生因为“哥们儿义气”而酿成大错,误入歧途,这类教训是非常深刻的。三、发展真挚的友谊(P29-34)、(优化设计P28)1、以真诚换取友谊。

真诚是做人的一种高贵品质,也是交友成功的基本前提。(1) 要尊重朋友 (2) 要坦诚相见 (3) 要言而有信2、以热情培养友谊 热情的真谛是两个字——主动。

(1) 主动关心朋友 (2) 主动去帮助朋友 (3) 主动去发现朋友的优点并予以赞扬3、以宽容维护友谊 (1) 要对朋友的不同意见持宽容态度 (2) 要对朋友的过失持宽容态度 (3) 真心实意地去成全朋友的好事,发自内心地为朋友的成功和进步而高兴。(这也是更高层次的宽容)4、以原则纯化友谊 (1) 面对是非问题,要有明朗的态度 (2) 要选择适当的方式,向朋友表达自己的态度5、以恰当的方式表达男女同学的友谊 (1) 自然地、落落大方地进行男女同学间的交往 (2) 交往时男女同学都要学会尊重对方 (3) 交往时男女同学都要学会自爱 第八课 融入社会生活 陶冶高雅情趣 一、生活处处有情趣(P38-41)(优化设计P47)1、情趣的含义:情趣:体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

情趣,主要表现为生活情趣。生活情趣,来源于生活中美的感受和体验。

2、生活处处有情趣,情趣是多种多样的。(1)多种多样的情趣,表现在对自然界事物的观察、认识、欣赏之中。

(2)多种多样的情趣,产生在人们相互交往的社会生活中。(3)情趣的多种多样,还表现在人们的情趣是互有差异的。

——不同时代人的差异、同一人不同阶段的差异 二、陶冶高雅情趣的意义(P42-46) (一)高雅情趣的表现(优化设计P50)1、健康的生活情趣——指有益于个人身心健康的情趣。2、向上的生活情趣——指对生活充满。

六、政治,历史的知识点

原理与方法论 (辩证)唯物论 1.自然界客观性原理 【原理内容】:自然界的存在与发展是客观的。

【方法论】:①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。②我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。

【应用范围】:应用这一原理,说明在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。 2.物质和意识的辨证关系原理 【原理内容】:(1)物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映。

(2)意识对物质具有能动作用:①意识能够正确反映客观事物 ②意识能够反作用于客观事物,正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。 【方法论】:(1)一切从实际出发(2)重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的认识。

【应用范围】:应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系,即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情;说明社会主义既是物质的富有,也是精神的富有,是物质文明和精神文明的关系,说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。 3. 规律的客观性原理 【原理内容】:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。

规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能创造规律,也不能改变或消灭规律,但人们可以认识和利用规律。 【方法论】:承认规律的客观性,按客观规律办事,做到解放思想和实事求是的统一。

【应用范围】:应用这一原理,说明我们在各项工程、宏观调控等工作中,要按规律办事,否则就会受到规律的惩罚,说明实事求是是 *** 理论的精髓和根本点,正是在实事求是的思想路线指引下,中国特色社会主义建设才取得了巨大成就。在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。

4. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理 【原理内容】:<1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性 <2>发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。 【方法论】:既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

【应用范围】:应用这一原理,说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射,卫星成功发射科学上探索发现、各种工程的兴建等等。

(唯物)辩证法 一、原理与方法论 1.联系的普遍性和客观性原理 【原理内容】:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。

【方法论】:要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。 【应用范围】:应用这一原理, 说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系,改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略,处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强,对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针,学生必须在德、智、体等方面全面发展。

2.因果联系原理 【原理内容】:唯物辨证法认为,引起和被引起的关系就是因果联系,任何事物都处于因果联系之中,有因必有果,有果必有因。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。

【方法论】:这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性,要求我们善于总结、善于反思找原因,提高人们实践活动的自觉性和预见性。 【应用范围】:应用这一原理,说明在社会主义社会,生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系;说明我国的农业和工业互为因果,相互促进;说明人们在学习和工作中,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虚心、骄傲是原因,进步、落后是结果。 小熊教育

3.整体和部分关系原理 【原理内容】:(1)整体和部分既相互区别又相互联系。 (2)整体居于主导地位,统率着部分。

整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。

当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。(3)整体和部分二者不可分割,相互影响。

整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

【方法论】:(1)要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。(2)搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

【应用范围】:应用这一原理,说明我们想问题、办事情,要树立整体观念和全局思想,从整体着眼,又要搞好局部;说明在我国的改革和建设这些重大问题上,要树立“全国一盘棋”的思想;说明我国是一个社会主义国家,要正确处理中央和地方的关系,必须维护国家整体利益和中央的。

七、高一必修一历史地理政治的知识点

①光合作用(太阳能转换成生物能,无机物转换成有机物),②生物循环促使化学元素的迁移,联系有机界和无机界,③改变原始大气的成分,④改变水的化学成分,⑤参与沉积岩的形成,加速岩石的风化,促使土壤的形成,⑥绿色植物的环境效益(吸烟除尘,过滤空气,减轻污染,降低噪音,美化环境)七:土壤(1)土壤的概念:是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层(2)土壤的本质属性:具有肥力,能够生长植物(3)土壤的组成:矿物质(土壤中矿物养分的来源),有机质(其含量的高低是土壤肥力高低的一个重要指标),水分和空气(彼此消长,影响热量)(4)土壤的形成形成过程:岩石风化过程低等植物着生过程高等植物着生过程土壤生物对母质的改造作用:有机质的积累过程和养分元素的富集过程,所以生物在土壤的形成过程起着主导作用八;地理环境的整体性和差异性(1)整体性(图3.53):地理环境各要素不是孤立的,而是一个整体,例如我国西北内陆地区由于距海远,海洋暖湿气流难以到达,形成了干旱的大陆性气候,由于气候干旱,降水少,所以地表水少,多为内流河,由于气候干燥,流水作用微弱,但风化作用强,形成了大片戈壁和沙漠,气候变化会导致植被稀少;整体性还表现在某一个要素发生变化会导致整个环境状态的改变,例如,气候变暖,导致两极冰川融化,海平面上升,最终会淹没城市河低地(2)地域差异分异规律形成基础影响因素分布规律主要分布地区从赤道向两极热量太阳辐射沿纬线延伸,经度更替低纬度地区和北半球的高纬度地区从沿海向内陆水分海陆分布沿经度延伸,纬线更替中纬度地区山地的垂直分异热量,水分海拔高度从山麓到山顶有规律的变化海拔较高的山地第四单元自然资源和自然环境一:气候资源的特点(1)特点:普遍存在性,数值特征,变率大(2)开发利用气候资源与农业:一地的气候资源往往决定了该地的农业类型和种植制度气候日照与街道方位:街道与子午线成30~60度的夹角开发资源与盛行一种主导风向:工业布局在下风向利用建筑风向与盛行季风区:工业布局在垂直于季风区风向的郊外城市规划已知最小风频:工业布局在最小风频的上风向气候资源与交通:公路和铁路的建设(应特别注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率,以及冻土、积雪的深度);机场的选址(宜选择低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方,还应与城市保持较远的距离).二;海洋资源(1)海洋渔业的形成和分布:、在浅海大陆架海域,阳光集中,光合作用强,入海河流带渔场的来了丰富的营养物质形成条件在温带海域,季节变化显著,冬季底层海水和表层海水交换时,带来了丰富的营养盐类在暖流和寒流的交汇处,饵料比较丰富世界主世界主要渔场:课本100图4.4 渔场的世界四大渔场:纽芬兰,北海道,北海,秘鲁渔场分布我国和日本是世界海洋渔获量最多的国家(2)海洋油气生产过程:资源勘探(利用地震波探测)、油气开采(海上钻井平台)、油气运输(管道运输,船舶运输)(3)海洋空间的利用(图4.9)(4)海洋运输和港口建设:港口作用:海洋运输船舶停泊、中转、装卸货物得场所.腹地:为港口提供服务的区域(5)海洋环境的主要问题海洋污染:绝大部分来源于陆地上的生产活动,工业生产的废海洋环境弃物是主要海洋污染物,集中在大型港口和工业城市附近保护海洋生态破坏:人类活动(海岸工程,围海造陆)以及自然条件的变化(全球变暖,海平面上升)主要来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶石油污染石油污染污染区域:集中在沿海水域和海上航道沿线及其防治治理重点:石油泄漏石油污染的防治:分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧三:陆地资源(1)陆地资源的类型和特点:类型:(表4.4)特点:有限性;利用潜力的无限性;分布规律性;整体性.(2)陆地资源与人类活动的关系:陆地资源是人类进行生产活动的对象;陆地自然资源是人类生产活动得以进行和发展的动力四:气象灾害(1)台风形成:台风是形成于热带或副热带海区,强烈发展的热带气旋主要灾害:强风,特大暴雨,风暴潮主要影响地区:亚洲东部,亚洲南部,北美洲东海岸,其中西北太平洋是全球台风发生次数最多,强度最大的海区发生季节:夏秋季节监测和防御:主要是利用气象卫星监测,到近海后,还可以用雷达监测(2)暴雨洪涝形成条件:源源不断的水汽供应;强烈的上升运动;形成降水的天气系统持续时间长主要影响地区:亚洲最多防御措施:利用气象卫星,提高暴雨预报的准确率;工程措施(修筑堤坝,整治河道,修建水库,修建分洪区)和非工程措施防御(洪泛区的土地管理,建立洪水预报警报系统,拟定居民的应急撤离计划,实施防洪保险)(3)干旱(4)寒潮原因:由强冷空气迅速入侵造成得大范围得剧烈降温,并伴随有大风,雨雪,冻害等现象,寒潮是我国冬半年主要的气象灾害,尤以秋季和春季的寒潮对农作物危害最大.五:地质灾害(1)地震分布:环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地震带能量大小:用震级表示,震级每增加一。

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