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将逐步取消少数民族加分的贵州,之前为什么会有少数民族加分政策呢?

2024-03-09 20:30:21 | 小熊教育

最近经常有小伙伴私信询问将逐步取消少数民族加分的贵州,之前为什么会有少数民族加分政策呢?相关的问题,今天,小熊教育小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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将逐步取消少数民族加分的贵州,之前为什么会有少数民族加分政策呢?

将逐步取消少数民族加分的贵州,之前为什么会有少数民族加分政策呢?

最近贵州省最新调整的加分政策刷屏了,网友们纷纷点赞,这才叫与时俱进,更利于高考公平,也利于优秀的人才去贵州落户工作,加快大西南的建设。贵州这一次高考加分政策的调整,可以说做到了有利有节。有不变的,有降低的,有逐步取消的,主打方面是逐步取消少数民族地区少数民族考生的加分政策。

加分政策具体实施办法中,加分既定政策不变的主要指的是烈士子女以及大军区以上单位获得荣誉称号的退役军人考生依然可以在高考中加二十分,自主就业的退役军人考生加10分。该政策充分体现了国家对英雄子女及军人考生这部分特殊群体的照顾和关怀。归侨、华侨、归侨子女以及台湾籍考生由原先的加10分降低为加5分。随着贵州经济的快速发展,招商引资已经不是重中之重,对外来资本方的照顾政策做了适当调整。

贵州加分政策调整的大头是贵州的少数民族考生,按照所处地区的贫富度分为了三个区域区别对待,大趋势是完全取消加分。这三个区域的少数民族考试加分将逐步降低并最终取消。离省会贵阳最近的经济比较发达地区的少数民族到2024年就不加分了。中等发展水平地区的少数民族到2026年也停止加分。贵州老少边穷、最困难自取的少数民族考生到2026年参加考试只加5分。之后,将会最终取消。

现在的贵州已不是以前人们印象中的老少边穷地区,贵州的经济正在迅速崛起,贵州的考生在2020年已经突破了35.5万人,其规模跟江苏差不多。高考分数相差一分就隔了好几百人,比如说去年理科的一本线是480分。光480分同样分数的考生人数就超过了1000人。如果两位贵州考生一个考了476,一个考了479,享受少数民族加分政策的同学加上5分的话就可以达到一本线。而对于另一位同学而言就只能上二本,这也太不公平了。如果贵州继续执行少数民族持续加分政策的话,很多优秀的人才尤其是汉族人才是不愿意来贵州工作的,没有人才自然不利于贵州的发展,即着这项政策的落实,少数民族加分将被叫停,越来越多的汉族人才将会愿意在贵州落户,为贵州的发展贡献自己的一份力量。

将逐步取消少数民族加分的贵州,之前为什么会有少数民族加分政策呢?

2024年高考还加少数民族分吗?

2024年高考少数民族加分政策如下:

1、烈士子女.

2、在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

3、边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生。

4、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。 小熊教育

5、自主就业的退役士兵,可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档,分值不得超过10分。

同时满足上述加分政策的考生,只能取其中增加分数大的一项进行加分,不可进行累加,且加分值不得超过20分。

部分省份将陆续取消少数民族加分政策:

虽然说少数民族加分政策存在了很久,但由于目前国内少数民族地区的考生生活水平和教育水平,比起从前已经提高了不少,与其它地区的考生差距已经逐渐减少,因此部分省份陆续宣布将取消民族加分政策,以下为具体介绍:

1、安徽

2020年该省宣布调整加分政策,从2022年取消“侨眷、港澳同胞及其眷属”与“少数民族聚居地区少数民族考生”两项地方性加分项目。

2、福建

该省在2021年到2023年,少数民族考生加分分值调整到5分,面向全国使用;2024年到2025年,少数民族加分面向省属高校使用;2026年正式取消该项加分政策。

3、江西

江西省教育厅印发的《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中,明确表示2023年民族乡、民族村内的少数民族考生将不再加分。

4、辽宁

该校在2023年,对于少数民族考生,总分仅加4分进行投档(高校决定是否录取)。2026年将正式取消少数民族加分政策。

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如何看待贵州省2024高考新政?

小熊教育(https://www.xxjiaoyu.com)小编还为大家带来如何看待贵州省2024高考新政?的相关内容。

贵州省教育厅最近发布了新的高考政策,这项政策将于2024年启动。贵州2024新高考政策具体能够带来什么影响,以下是我对此的见解和说明。
从2024年开始,贵州省的高中生将面临全新的高考政策。该政策取消了原来的文、理科分流,将全部高中生划分为一个统一考场,采取卷子+SP板块形式,其中卷子板块为统考,SP板块为个性化测试。这意味着每个考生都需要参加两个板块的考试,SP板块覆盖科技创新、艺术、人文等领域,与学生的兴趣爱好和个人优势相关。
新政策的推行将赋予高中生更多的选择权,突出个性化发展,减轻他们的考试压力。个性化测试的出现是为了更好地发掘学生的潜能和兴趣,为高中生提供更多的发展机会。
同时,这项政策可能会带来一些新的问题和挑战。首先,它需要更多的教育资源和技术投入,以确保测试的质量和效力。其次,个性化测试可能会存在题目掌握难度不一的问题,可能会给考生发展带来一些不利影响。第三,政策的具体实现需要一些时间和逐步修正,可能会存在过渡期的不稳定性。
总体来说,贵州省2024年新高考政策的实践将为高中生提供更多发展机会,塑造更多的自我和各种可能性,但同时,也面临着一些实施挑战,有待于更好的实现。

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